Initiatief nemen, evalueren en filosoferen

 

Alle kinderen, ook onze kleuters, worden individueel gevolgd en regelmatig geëvalueerd. Onze kinderen krijgen geen punten , maar wel een “woordrapport”. In dit rapport schrijven we neer wat het kind na een bepaalde periode kent en hoe het zich gedraagt op school en in de leefgroep. We bespreken dit ook met het kind zelf. In de leefgroep leren onze kinderen ook zichzelf en elkaar te evalueren en opbouwende feedback te geven. Op onze leefschool komen de kinderen in aanraking met verschillende visies en meningen. We proberen dan ook regelmatig met hen hierover te filosoferen!